CRISTINA ȘTEFAN – CONVERGENȚE EDUCAȚIONALE

CRISTINA ȘTEFAN – CONVERGENȚE EDUCAȚIONALE

Această carte poate fi considerată o încercare de a surprinde diferite aspecte despre felul cum funcţionează şcoala în societate, nu doar din punct de vedere instituţional, ci mai cu seamă uman, analizând evenimente, relaţii, stări de spirit trăite/posibile, principial vorbind, de către cadre didactice, elevi şi părinţi.
(…) Cartea este structurată în trei părţi.
În prima, care dă chiar numele volumului, autoarea surprinde unele cadre generale ale funcţionării învăţământului, ale diferitelor probleme din sfera educaţiei, pe direcţia dată de confruntarea cu faptele de experienţă, dar cu deschiderea efortului de a imagina soluţii. (…) Viaţa la şcoală este descrisă pe o linie de continuitate istorică, de la principiile educative, promovate de Spiru Haret, până la pedagogia contemporană.

Acad. VASILE TONOIU